同桌：“哦嚯。”

得罪笑眯眯的语文老师比得罪脾气又直又暴躁的英语老师更恐怖啊！同桌一脸绝望。

下了晨读，语文老师让同桌找时间去她办公室一趟。

冼小时提议：“去的时候，找英语老师也在的时候吧。”

“啊？”同桌懵懵地点头，“好啊，今天上午的自习课我跟着英语老师一起去办公室好了。”

上午自习结束后同桌等英语老师给来问题的同学讲完题，跟着英语老师咔咔咔的高跟鞋声走走走。

“跟着我干嘛？”英语老师问，看着这个英语成绩还算不错的同学，声音不由得放柔几分。

听同桌一说完事，英语老师一挥手，不屑道：“她就是上纲上线，没事！老师替你说话！”

冼小时刚巧把作业收尾，同桌就恍惚着飘回来了，说：“咦，奇怪……这次语文老师那么好说话诶。”

“……碰巧吧。”

“可我上次语文课说话，被语文老师叫去办公室几个科任老师劝也没用，”同桌眉眼间挥之不去的苦大仇深，“还调我座位……”

“然后把我调到我们班最安静的你旁边了，”同桌严肃脸点点头，“说起来挨着你坐，我的确上课跟着安静很多啊。”

“恩。”冼小时笑笑，“挨着你坐，我也跟着话多了很多。”

“……小时，这真的是夸奖吗？为什么我的心那么痛。”同桌捂着心一副要晕厥过去的样子。

冼小时的心已经飞到了约好的周六下午的天鹅舞剧了，只应道，“走了，再见。”

起身出教室，果不其然，孟以缃已经在教学楼门口等着了。

“又是你等我。”冼小时句里有些撒娇似的不满。

孟以缃一愣，又笑道：“好，下次你等我。”

“不会是等在一边，看到我出现了再绕路过来吧？”

孟以缃捏捏冼小时的掌心，轻声道：“小时真聪明。”

两人一起去孟以缃家里用午餐，又看到两个小孩子在园子里欢呼着东奔西跑不知道乐些什么。

“不用管他们，”孟以缃神情间有些无奈，“现在他们自己玩得挺开心的。”

等两人在餐厅说着话吃饭，两个小朋友扒着墙，一个脑袋顶另一个的脑袋，转着圆溜溜的大眼睛看着里头。

冼小时一愣。

孟以缃放下碗筷，声音轻柔：“这是想找我们玩呢。”

“找我们玩，”一个人玩到大的冼小时不解，“不是两个人玩得很开心吗？”

“很多人陪着也会很开心哦。”

“我有以缃，就不想要其他人陪着了。”

“他们的陪伴和我的陪伴是不一样的。”孟以缃微微抿唇笑着，牵起冼小时的手，“呆在一起的开心也是不一样的。”

堆积木、捉迷藏、办家家酒……玩着一项又一项的游戏，时间飞速地过去，对着两个小孩子小鹿般祈求的眼神，孟以缃和冼小时翘掉了那场市中心的天鹅舞剧，专心地陪着玩了一下午。

等到两个小孩玩累去补午觉了，冼小时陷在轻轻摇晃的藤椅里觉得很累，身体悠悠飘荡在云端中，又很满足，就像是自己空白单调的童年补上了浓墨重彩的一笔，再回顾时有了让人勾唇微笑的存在。

孟以缃微弯下身，眉目含笑看着冼小时，道：“累了去房间里睡会儿吧。”

冼小时声音软软的：“不想动了。”

孟以缃轻轻笑了，声音也像是飘在云端中，很远很远传过来般缥缈又好听。看着眼前闭着眼有几分无赖的冼小时，视线渐渐垂落到对方微张着的、粉嫩嫩的薄唇上，心中似有蚂蚁缓缓爬过。

孟以缃脸颊上红晕减染，低下头浮光掠影般在冼小时唇上一印，轻声道：“那我抱你去吧。”

冼小时只觉唇上被轻轻一碰，微风拂过似的，同孟以缃一般悄悄红了耳根，不敢睁眼，恩了声答应了。

安稳一觉醒来，已经是下午四点过了。

冼小时起身时，没有找到孟以缃的身影，走到厨房，才见了人正背对着煮汤，长长的直发披散着，腰间被围裙的长带子一勒，更显得盈盈不堪一握。

“醒啦？”孟以缃听到动静，转头一笑，“饿了吗？”

一觉睡前孟以缃匆匆扔下句：“我不困，你睡吧，午安。”就替冼小时关上了门。现在冼小时一看厨房这架势，猜着自己睡觉时孟以缃就一直在厨房忙着了。

“不饿，”冼小时道，“有什么要我帮忙的吗？”

本想回绝，孟以缃心里一道声音闷闷响起：[在她面前不用撑着吧，再者，小时本就需要被在意被需要的感觉。]

“唔，那边的盆里的西兰花需要洗一下。”

冼小时慢慢地绽开笑颜，声音愉悦：“好。”

作者有话要说：

递出心形的饼干~

第10章 天鹅舞（九）

冼小时将一碟碟菜端上桌，两个小孩子已经坐在餐桌前眼巴巴望着开饭了，其中一个摸着扁扁的肚子，偷偷擦掉嘴角不明显的口水。

素炒西兰花翠绿鲜美，板栗煨鸡汤色金黄油亮，浮动着诱人的香气，狮子头一口咬下去，肉厚鲜嫩肉汁醇，再夹一筷子凉拌莴笋丝，清爽可口。

两个小孩子喝了鸡汤，就着狮子头刨了两碗饭，一撂碗筷就想跑。

孟以缃把瓷碗往桌上一放，磕出一声轻响，声音轻柔：“怎么不吃蔬菜呢，恩？”

恩字落地，两个小孩子下意识抖了抖肩。

“我吃了！”一个小孩