教他如何能接受？

他要他的妻子。他要他的孩子。他要他心爱的人回来！

即使这很自私的，是以许多人的生命为代价，但他顾不了这许多。

惟惟轻吐着气，抵在他的胸前平抚凄凉的心情。

其实她本来是想告诉他，她不是他的“周惟惟”。

是哪些特性构筑成一个“人”？是她或他的家庭，生长的环境，所受的教育，所交的朋友……这些东西形成了一个人的完整风貌。

但是，她和他的“周惟惟”已经不一样了。

她和“她”有了不同的个性，不同的背景，不同的人生，只是分享了同一个名字而己。

这样，还能算是同一个人吗？

其实他的“周惟惟”早就死了。即使他一再的回来，也找不到相同的那一个。

但是，紧拥着这个落下了男儿泪的人，感受着他的痛