当初干嘛要选择考修仙科目呢？

否则自己现在也就解放了。

方醒的心态倒是十分平稳, 两天半的考试已经完成了，她也不在乎剩下的这半天。而且相比于文化课考试，方醒对于修仙考试有更多的期待, 毕竟文化课考试会出什么题, 她在高考之前心里就十分有数了，对修仙考试的内容，则还怀着一些未知的期待。

下午的修仙考试，因为参加的考生人数少, 而且出于考试内容的需要，一名考生占据一间教室，同时开考。

方醒走进教室里, 发现教室里站着三名老师，只有她一名考生。

其他考生走进教室之后，发现是这样三对一的情况，大部分都觉得有种紧张感和压迫感，但方醒完全不觉得紧张，在教室里站定之后，一时间不知道做什么，就朝着三位老师微笑致意。

然后方醒发现，站在最右侧的一名年轻男老师，朝着她轻轻眨了一下眼，然后对她说道，“不要紧张。”

方醒看到男老师对她眨眼，心中很是疑惑，难道这个男老师认识她？

方醒仔细地看了看对方的长相，确定自己并不认识这个老师，更能确定他不是一中的老师，一中的老师里，修士只有那么几个，方醒全都认识。

大概那个男老师刚才并不是特意对自己眨眼睛的，只是恰巧眼睛有点不舒服，或者还有一种可能划过方醒的心头，或者是一中的老师和考场的老师提前打了招呼，毕竟她也是一中的重点关注对象。

这种老师之间的打招呼，考试作弊是不可能的，但是如果方醒在考试期间，出现身体不舒服，或者格外紧张的状况，监考老师会帮忙留心一下。

毕竟方醒身上寄予着一中老师和校领导冲击状元的厚望。

年轻男老师身边的另外两个老师，没有看到他对着方醒眨的一下眼睛，但是听到那一声“不要紧张”，心中也很惊讶了。

他们倒是没有往年轻男老师和方醒认识的那个方向思考，而是觉得方醒长得漂亮，还微笑着打招呼，的确挺让老师喜欢的，大概年轻男老师就是好心提醒一句。

另外一个监考的女老师询问方醒，“可以开始了吗？”

见到方醒点头，女老师宣布，“考生准备，考试开始！”

与此同时，两个老师后退到教室角落，只余下年轻男老师和方醒距离几米远，面对面地站着。教室里的桌椅早就被清空了，如今空荡荡的教室显得格外空旷。

年轻的男老师站在方醒对面，说道，“第一项，将我一会儿制造出来的水球全部聚拢在一起，遗漏的水球数量越少，所用时间越短，分数越高。”

方醒点头，示意自己明白了。

年轻的男老师开始倒计时，“三、二、一！”

话音刚刚落下，男老师就在方醒面前聚集了一个大大的水球，透明的水球晃啊晃，好像马上就要爆掉。

下一秒，水球果然爆了，爆成无数个小小的水球，一瞬间分散在教室里的每个角落。

高高的屋顶、教室的角落、甚至吊扇扇叶的后方……只凭借眼睛，显然是完全没办法将几百个小小的水球找齐的，想要将水球一个不漏的聚拢，需要的是水灵根修士对水的感知能力。

第一项考核，考的就是修仙的基本功，感知。

几百颗水球不是静止的，爆开之后还在屋子里不停地飞转，看得人眼花缭乱。方醒索性闭上眼睛，直接凭借自己对水的感知，将小小的水球全部聚拢起来。

方醒聚拢水球的时候，不是一颗一颗的，甚至不是几颗几颗的，而是一片一片的。

方醒按照自己对水的操控能力，将偌大的教室分成了八个区域，每次将一个区域里的小水球全都聚拢在一起，聚拢完一个区域立马去聚拢下一个区域，没有丝毫的停顿。

控制水球对于方醒而言十分简单，本来这么大的一间教室里的所有水球，她同时操控也没有难度，但方醒发现了那个年轻男老师对于水球的微弱操控。

她要做的不仅仅是操控水球，还需要从那个老师手里抢夺操控权。

一个区域一个水球，最终将八个大水球重新聚拢在一起的时候，所用时间不过四秒多一点。

女老师连忙按停手中计时的秒表，看着秒表上的时间，不敢置信。

她明明清楚地记得评分标准，如果能将屋里的水球，没有遗漏地收集起