分卷阅读2  肉体关系(H)

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.22dshu.com/67369/2.html

给我,已经又过去了两个星期,快到08年二月的时候了。

她约了我在那个周四去她家。

我答应了。

本来想问问她和宋建平之间的事情。想到宋建平说起张雅丽的态度,最後忍住了。

他们两人的关系很荒谬。

我和张雅丽的关系也很荒谬。

宋建平对我提起这件事情简直是荒谬之极。

可是明知道是这样,想到张雅丽每个月往我户头打上的那笔丰厚的“教练费”,我还是决定继续下去。

那个周四挺冷,我穿了很多,下了地铁走到那个小区的时候,浑身几乎都冻僵了,张雅丽的楼下停了很多小车,没见到之前宋建平的奥迪。

有一辆很漂亮的黑色花冠,牌号很普通,不贵,我想买已经很久了。上楼之前忍不住多看了两眼。

开门的人竟然是宋建平。

我僵了。

难道是捉奸的?

“屈老师,进来吧?”他彬彬有礼的打招呼,“老师”这两个字从他嘴巴里吐出来,就好像在说我就是个“衣冠qín_shòu”似的。

“张小姐她……”我没动,硬著嗓子问。

“她今天带小宝出去了。不在家。”他笑笑,又补充了一句:“一晚上都不在。”

我看著他,他保持那个礼貌的笑。

其中的含义不言而喻。

“既然她不在,我还是先回去吧。”我冷静了下来,“我再和张小姐约时间。”

“她不在,不可以教教我吗?”宋建平提出了一个合理的很的提议,“正巧我今天有空。很好奇瑜伽是怎麽锻炼身体的。屈老师你放心,会跟平时一样计算教练费的。”

把自己的房子借出来,让自己的男人找另一个男人上床。究竟张雅丽是怎麽想的?

我忍不住想笑。

宋建平应付起如此尴尬的场面游刃有余,脸上的表情就好像在跟你谈人生谈理想似的正义。脱了衣服,他是不是也能保持这副德行?

我看著他松开的白衬衣领口还有卷起来的袖子。

忽然很好奇。

我挑了班得瑞的音乐放上。换了瑜伽服。

宋建平还是那身西装革履的打扮。

“你这样一会儿不容易拉伸。”我尽职的提醒他。

“老师先示范,我先看著。”他笑著拒绝,“听说练习瑜伽的人,身体都会很柔软。”

“我给张小姐平时都教的是一些保养身体的动作。基础性的动作难度不大……”我忽略了他那句意有所值的话。

宋建平太过直接,这让他的礼貌变成了一种不张扬的危险。

先做了几个舒展性的动作,拜日式,云雀式,以及鸽子式。

宋建平一直在後面看著。

我的神经稍微松懈,躺到地板上,平躺著,双臂交叉後放置头顶之上,深呼吸全身肌肉紧绷。这本是基础动作里的棍子式。

只是在我重复第三次的时候,宋建平已经蹲著解开了我的扣子。

我真该庆幸自己工作的特殊性,特地选了一件可以从前方解开扣子的瑜伽上衣。如果我今天穿了一件贴身的背心,该怎麽让宋建平保持这样斯文败类的模样去脱我的衣服呢?

“屈老师,你的肌肉练得很紧,很美。”他眼睛在金边眼镜後面闪烁,右手好像把玩什麽东西似的拖泥带水的在我胸前揉捏。

等我做到下一个动作之前,浑身就只剩下一条紧身的短裤。

“如果工作太忙,肩膀手臂会有肌肉紧张导致劳损的情况出现。蜥蜴式可以缓解和放松这里。”

做完棍子式後,趴在地上,将身体俯卧,双腿双手打开撑地,接著上半身触地,屁股翘起。深呼吸。

这本是一个纯洁的动作。

但是它和性 交的後背式是那麽的吻合。

我总是会在这个动作开始私家教练工作的“核心项目”。

我的学生都会跟我配合的很好。宋建平也不例外。我刚伏下身去,他就压了上来,把我压在了地板和他之间。

一只手扯下了我的裤子,摸著我的屁 股。

另一只手伸到前面,在我的阴 茎上勾著打圈。

“屈老师,这个动作,你可得好好地教教我。”他温文尔雅的笑著进入了我。

接下来的事情,倒不知道是谁在教谁。

宋建平08年的时候才三十五岁,还属於男人的黄金年龄,身体很强壮,每一次深入都让我很尽兴。

他是个中老手了。

对付我这样的毛头小子,真是游刃有余。

几个周前,张雅丽在旁边的床上在我身下呻吟乱叫。

几个周後,我被她男人压在同一间屋子的地板上浪 荡的求饶。

这个世界真他妈的扭曲。

宋建平没有带安全套,在他射在我的里面之前,我把他推了出去。他脸上的笑顿时冷了。我知道他不高兴。

客户不高兴就会跟领导投诉,领导就会让你卷铺盖滚蛋。

所以我从来不会让客户不高兴。

我用嘴帮他吸了出来,并且吞了下去。

宋建平满意了,穿好衣服的时候拍拍我的脸:“我送屈老师回家吧。”

我没拒绝,站起来穿衣服的时候,突然想起来宋建平自始至终都是那副和蔼可亲、温文而言的德行。

“操。”抓抓全部湿透的头发,我忍不住要骂娘。

穿好衣服跟宋建平下楼的时候,已经快十点了,北方晚上冷,人少。

我瞧著宋建平直接走到那辆花冠前开了车门坐进去。

原来这是他的


分卷阅读2(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载