第一节是语文课要眯会儿觉呢。

也许不止顾涛有这个想法，所有来上学的学生都一样，但正所谓道高一尺魔高一丈，学校也充分考虑到了这一点，所以从高一到高三的整个年级，下午打头阵的课目都是以理科为主。

而来上课的老师都知道这头一节课的重要性，任重而道远，因为学生保持清醒的也就在这俩节课上。

必要的时候他们还会采取非常手段，就是威逼利诱带恐吓，誓要自己所教的知识都塞到学生们的脑袋里。

在数学老师大嗓门提神的连续的攻势下，班里所有人都困意全无，不过一连要吼上一个多小时，对老师来说也是个挑战，在第二节课开始后，数学老师明显有点力不从心。

“同学们，套句你们语文老师的话，温故而知新，剩下的时间你们看看书，复习上节课的内容，再把63页那几道练习题做了。”

在数学老师顶着沙哑的声音拿着‘老干妈’牌的空茶杯出去后，班上那种嗡嗡嗡的声音又响起来了。

岩小西用胳膊碰了碰顾涛，“哎哎”的叫了他俩声。

顾涛盯着一道题死磕，“你等会儿，我先把这题做出来。”

“你算你的，我问我的。”

“那还成？你先问吧，什么事儿？”

岩小西稍稍凑得近些，“还是早上我问你的那件事儿？”

顾涛皱了下眉头，想起岩小西早上问他什么了，他十分无奈，“你丫怎么还惦记着这事呢？”

“你早上要说了我就不惦记了，你这越不说吧，我心里膈应的很。”

顾涛瞪大眼，“你膈应！我还隔应呢，你惦记这事儿干什么。”

岩小西把早上岩东娅看到她后，一脸不屑和冷漠的表情又给顾涛学了一遍。

顾涛就这么静静的看着岩小西在脸上进行她的表演。

“你说我又没惹到东娅，她怎么一见到我就那个样子，以前从来没有过。”

顾涛漠然的说，“所以呢？”

“所以我觉得应该是你惹到她了，咱俩是同桌啊，爱屋及乌恨屋及乌，她看到我就想起你，想起你就生气，所以我才问你那天跟东娅说什么了？”

顾涛认为他要是不说的话，这丫头非缠着他不放，她缠着他倒无所谓，可整天念叨着东娅就烦人了。

他懒懒地说，“我能跟她说什么啊，她没说上俩句就哭，俩眼睛就跟开闸了一样，哭哭啼啼的说到最后我才知道丫的是比赛得了第二名才这样。”

岩小西一边在脑中脑补顾涛说的‘俩眼睛就跟开了闸一样’，岩东娅哭的梨花带雨，平时那双水汪汪的大眼睛喷出俩道水柱来的模样。

一边出于亲戚情谊，出声痛斥顾涛的夸大其词。

顾涛据理力争，“看过《十兄弟》没？释小龙郝劭文演的，那里面的大喊十你知道不，丫（东娅）当时就那样。”

岩小西拧着眉，“有那么夸张吗？”

顾涛嘴角一扬，“你不信算了。”

岩小西抿抿嘴角，“那你就没有安慰安慰她？”

顾涛大咧咧的说，“我不会安慰人。”

岩小西还真不信，“那你跟林浩然俩人关系不错，他就没有心情不好的时候？”

她的意思是，顾涛跟林浩然是哥们儿，林浩然要是有不顺心的事情，难道顾涛会不理会他，这做哥们儿的肯定要安慰他疏导他的啊。

纵使岩小西的话说的一知半解，顾涛还是能明白她的意思，他有些难以置信，“不是吧，你要我给丫使这一手？”

岩小西不解，“使哪一手啊？”

顾涛就给岩小西‘介绍’了一下，他说的‘使这一手’是指怎么给林浩然鼓舞士气。

记住，这里是鼓舞士气，而不是岩小西说的安慰疏导。

基本上整套‘鼓舞士气’的动作解说下来就是，先给岩东娅屁股上踢一脚，狠狠的揉她的脑袋，勒下脖子，然后搂着肩膀哥俩好。

岩小西听的目瞪口呆，又脑补了一下顾涛把这一套‘组合拳’用在岩东娅身上后的情景……

第一百零二章

岩小西又在脑中脑补了一下顾涛把这套‘组合拳’用在岩东娅身上会是什么效果，随后得出