2  原本只属于我的战争

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.22dshu.com/52648/3.html

这里是在这个国家里难得看到的,使用了多年的干净楼顶。阳光充分而又肆无忌惮地洒在地面,无拘无束。

大概是因为正午的原因,空气还未吸收足够多的红外线,所以还算凉快。唯一不足的就只有阳光太过刺眼而已。

如果晒太阳的人喜欢呢?那就可以不用计较这么多了吧。

cerberus坐在缺失了一块护栏的屋顶边缘。该怎么形容呢?明明是一种放松的表情但眼神却意外专注地盯着小学一年生的教学楼思考着什么。

如果是成年人,一定会被认为是ai绅士的,危险举动。

“唷~cerberus,刚才好像被发现了哦~”

穿着教师服装的橙发男子从一旁建筑物的影子里爬出来,站在cerberus身体正后方米左右的距离。

要是被人看见了,可能会认为自己穿越到了恐怖片中吧。

或许是习惯了教官的行为,语气、表情,甚至是心跳和血液流动的速度并没有太大改变地说道:

“是的,教官……老师。下次我会小心点的。”

“诶~不许有下次唷。还有,在学校就要叫我老师啊。”

“是,老师。”

“喂,哥哥,哥——哥。”

刚才仿佛断掉的思想又重新连接上。虽然恐惧早就已经消失掉了,但心里却像一根被人用力拨动的琴弦一样,久久不能平静。

刚才……到底是谁?为什么要盯着我?为什么要跟着我?

“唔……真是的。哥哥,为什么你从三年前就开始经常走神啊。”

妹妹担心中夹杂着责备的语言像是一只修长华丽的手一般,抓紧了琴弦。

像是刚被解冻了一般的思想还有些僵硬。慢吞吞地回着琴的话。

“呃,抱歉。给,琴。这是你的午餐。”

“哦~谢谢啦。哥,哥。”

用情绪高涨的语气感谢着我的琴散发出令人无法直视的活力。双马尾似乎因为主人的开心在不停地舞动。

手从袋子里拿出了颜色比琴的头发更淡一些的甜甜圈——琴最喜欢的草莓味,把它连着包装递给琴,我则是拿出了经常充当早餐的,裹着一层巧克力浆的甜甜圈。

为什么我们兄妹喜欢的食物颜色会和头发的颜色差不多呢?还真是奇妙啊。

再一次向我道谢后的琴迫不及待地用手撕开包装,一点都不淑女地往嘴里塞了一口。不过貌似嘴有点小,所以就算是她尽力地张大嘴,甜甜圈消失的部分还没我正常情况下咬下的多。

不过琴似乎已经沉浸在食物带来的味道和满足感中,并没有在意自己的吃相。

甚至没有注意到嘴角沾上的食物碎屑。

如果这时候不好好地提醒一下自己可爱的妹妹,作为一名哥哥就太失职了。

“唔……真是的,这样吃可是很不淑女的。呐,嘴角都沾上不少东西了。”

“那是因为大哥你不知道草莓味的有多好吃啦。你只要尝上一口,就一定会迷恋上这种味道的。”

说起来,我已经有点后悔教导她语文方面了。

“就算在好吃也不能这样唷。还有啊,如果一个不够,我可以再去帮你买一个。”

叹了口气,感觉自己好像到了做爸爸的年龄。还真是,一瞬间老了好几岁啊。

“嗯~但是不用了,哥哥。一个就足够了。”

我掏出纸巾帮妹妹擦干净变得一塌糊涂的嘴角。她抬头仰视着我的眼睛,带着天真纯洁的笑容对我说道。这令我原本要狠狠责备琴的话语一说出口就变了味道。

“下次不准这样了,要给我好好地吃午餐啊。不然长大后得了胃病可是很痛的唷。”

“好啦,我知道啦。哥——哥。”

虽然只是听了回答就知道没有好好地听进去。不过既然已经这么说了,我也不好再责备什么。反正这家伙一定会注意一下的吧。

不过经常这么放任她,长大可就不得了啊。

微微在心中感慨了一下,看来必须要加强教育琴的想法还不够牢固。就算是哥哥也不能对妹妹太过放任不管。

我捏了捏琴可爱的脸颊,我抬头看了一眼投影屏上方电子气息浓郁的时钟。

看来现在赶回三年级的教学楼还来得及。

最后叮嘱了琴几句后,就转身离开了教室。

真是的,感觉自己的言行举止越来越向老妈靠拢了啊。

一边不停苦笑的我不断地穿过教学楼之间的街道,朝着在一年级教学楼东偏南30°的建筑跑去。

“tlebin”学校是以办公楼为中心,将小学、初中、高中、大学的建筑按以上顺序组成的,楼与楼之间距离从小到大的同心圆。中间夹杂着小卖部和不少可以作为景点的地点。

不得不说,虽然学校整体设施更注重安全性和实用性。但是校园里的绿化还是很不错的。

现在是初秋,树叶的颜色还是翠绿,只是里面夹了一些墨绿和金黄。微凉的风吹过树叶间,哗啦哗啦地奏响着秋之曲。或许秋天才刚刚到来,又或许是学校控温系统的功劳。校内的花圃中还有各种各样说不出名字的花。简直像从万花筒中看到的景色。

只是现在的我无暇欣赏这些而已。

把建筑物的位置设计成这样的到底是哪个混蛋啊!第一届的前辈们肯定没少迷路吧!

在心里抱怨着建筑师的我以一种“要是有头熊站在我前面我也能一把将它撞飞”的危险速度跑回教室。

好不容易才踏进教室门口,就听到班


2(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载