段时日。看我的吧。”元熙说道。画纸果然悠悠地飞了起来，停留在半空。

“挂哪儿好呢？”画纸在半空中左右晃了几下，最后确定了目标，飘到对面的墙上定住，画中人恰好正对着他们两个，再□□出最好的角度以便欣赏。

元熙正端详着自己的佳作，两个弟子走了进来，一看见师父，他们就愣住了：师父今日很不寻常啊！平日里古板严肃的师父怎么会变成这般模样？这里有魔……力？

“怎么啦？”元熙眼睛还盯着那幅画在看。

徒弟们顺着他的目光看过去，瞧见了那幅画，他们好像明白了什么。

又一日，日落黄昏，和风轻拂。元熙取出凤尾瑶琴在丁香树下弹奏。

袅袅的琴音混合着花香在清风里萦绕缠绵，玉壶流光，绕指柔肠，连树上的小鸟也听得如痴如醉。

琴声嘎然而止。元熙的手指还停留在弦上，眼睛瞧着琴弦上的丁香花瓣，微笑着说道：“你在上面，我怎么弹？”

花瓣轻轻地挪了挪位置，离开了琴弦。元熙仍然没动手指头，眼睛也没离开过他的琴。僵持了一会，元熙又说道：“想听曲的，就要离开这把琴。”

整个院子突然静了静，随后“呼”的一阵风在琴上掠过，丁香花瓣负气地跳落案几。

元熙笑道：“这样才听话。好，继续听曲。”手指在弦上拨弄了几下，瑶琴流出一串欢快的音符。

曲调变了，变得轻快跳跃，彷佛骑着马，驰骋在一片茵茵的草原上。风轻云淡，游弋于青山绿水之间，野外的景色让人心旷神怡。

元熙自顾投入地弹奏着，他身旁那张裹琴布却在一下一下地抽动，似乎被人使劲地往上提，却又提不起来。

开始时，元熙还故意忽略身旁的动静，后来眼角处瞥到那张布动个不停。

“不好好听曲，又想怎么啦？”元熙手没停，嘴上却说道。这一说，那张布动得更厉害了，像是有人在发狠劲。

风吹过，那张布飞了起来，直接搭在元熙的身上，像披风一样。

“是想这样吗？怕我冷？想得挺周到的。”元熙边弹琴边说道。

丁香树的花枝和叶子隐隐冒了烟，突然“哗啦”一下，一场花雨当头浇下，不偏不倚全落在元熙头上，又给他竖起了一个紫花高髻。

丁香树又是一阵花枝乱颤，彷佛听到她“咯咯”的笑声。

“这下满意了吧？”元熙问道。

这时，两个弟子走进院子，被眼前的景象惊得呆住了，这魔……力也太大了！

“师父，发生什么事了？”

元熙若无其事地端坐着，继续抚着琴，说道：“你们看见什么就是什么。”

夜幕低垂，天上挂着几颗明亮的星星，四周传来“唧唧”的虫鸣。元熙搬了张躺椅从房间出来，在丁香树下摆好，然后斜着仰躺在躺椅上。一手抽出腋下夹着的书本，翻开，说道：“紫云，今晚给你念念书。”

夜晚的院子光线不太够，元熙伸手招来天上的一颗星星，定在自己的后上方权当一盏夜读灯。

“紫云听着，这也是我要对你说的话。这会儿，我说什么你都不能反对。”

“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”

“我愿如星君如月，夜夜流光相皎洁。月暂晦，星常明。留明待月复，三五共盈盈。”

“河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。我们现在也是脉脉不得语呀。”

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”

“有美一人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。得见美人兮，当我何张？琴诗代言兮，诉我衷肠。谐言相悦兮，免其惊慌。诚殷意切兮，感我情长。日与之言兮，慰其彷徨。顺之从之兮，令其心安。贻之琼璩兮，倍感容光。琴瑟在御兮，静好于堂。”

丁香花的花瓣轻轻地飘落，落在躺椅上，元熙的身边，悄无声息地，怕惊扰了专心念诗的诗人。元熙垂下了举着书本的手，微笑着转头看向身旁。

这时，丁香花便毫不客气纷纷扬扬地洒落下来，落在元熙的肩膊上，以及他敞开衣襟的胸怀里，曼舞轻盈地，撒了满怀。

夜柔美，人共醉，相思一梦，入梦知有谁？

作者有话要说：

先来意译一下作者狗尾续貂的诗作，“有美一人兮”的头两句出自《凤求凰》，据说是司马相如所作。后面的才是本作者的拙作，意译：有机会接近美人了，我该怎么办？我要用诗歌和音乐代替我的话语对她诉说我的衷肠。跟她说些轻松幽默的话题，使她不要慌张。态度诚恳，言辞殷切，让她感受到我情意的深长。每天跟她说说话，她就不会胡思乱想。温柔体贴地陪伴她，她便会感到心安。再给她送些小礼物，她就会喜笑颜开，我也觉得脸上有光。这样才能琴瑟和谐，岁月静好，相依相伴。写着写着竟然觉得是一篇追女秘籍。哈哈！

作者正经的感言：用了