第10节  一起来玩儿吧

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.22dshu.com/28675/10.html

“哥。”像是在打招呼,又像是在陈述什么事实。

迷の沉默……

“哦,差点忘了,”李数学干巴巴得一个字一个字往外蹦,双眼视线移向手下的十五个小弟,侧身给来人让开一条路,“还没介绍,她是我妹子,李语文。”

满堂具静。

但这次的寂静又和上次不同,不是压抑的死寂,而是仿佛酝酿着一场大风暴的、令人不安又兴奋的静谧。

下一刻,声势浩大——“太美了!死而无憾了!”“求下嫁求包养!”“不愧是班长大人的妹子!就是完美!”“看我!看我!……啊!她对我笑了!看到没?她对我笑了!”“屁!女神明明是对我笑的!”

李数学木着脸袖手站在一旁,冷眼看着这些猴子猴孙蹦哒,内心还是有些不敢置信:这帮家伙这么轻易就信了?一点也不怀疑?这倒底是我威信太高大家信任我还是整个班里就我一个是带着智商来上学的?

这么一想李数学整个人都不好了,有这样的逗比小弟还不如没有。

那个娃娃脸的双马尾姑娘看起来相当有眼色,发现冷落了自家班长,于是十分勤快的跑去接了一杯水敬给李数学。

……李数学看看妹子恭谨的姿态,又看看全班莫名其妙的狂欢。

啊啊,还是算了,爱咋咋地吧……

李数学几乎是垂头丧气地端着水走到座位上,翘起二郎腿调整了一个舒服些的坐姿喝水,然后把注意力集中到同学们上交的纸袋上。

纸袋看上去都差不多厚度,里面装的似乎是长方形硬物。

拆开纸袋看看吗?

李数学偏偏头,递给娃娃脸姑娘一个眼神,对方立刻殷切的凑过来,拆开一个纸袋恭恭敬敬的取出里面的东西递给李数学。

姑娘你很自觉,有眼色,是个有前途的,我决定看好你。

这个东西看上去是蓝色硬皮的线装本,上面贴着大大的三个字“赵怀续”看上去应该是上交纸袋者的名字,翻开来看,李数学微微的愣住了……他不太敢确信,但是他似乎真的是压根没看懂……

里面像是写日记似得在首行标明了精确到分秒的时间,然后是一段一段长短不一的奇怪符号,像是什么密码文字。翻到最后的一段时间是今天凌晨五点,而最前头的第一段则是四个月前,中间的时间标注并不规律,有一天连着两段的,有间隔一个多月的,看上去不像是密文写就的日记,而是针对某个符合标准的随机现象所写的跟进报告。而且很明显这并不是这个学生写的第一本了,因为封底的角落用记号笔勾出一个数字“5”。

所以说这到底是啥玩意儿?

剩下的不用拆开也知道一定是和这个差不多的玩意儿,班里不算李数学十五个人每个人都写了一本,也许他自己也写过,但是他现在不知道,也许过去本该是应该能看懂的,但是现在的自己就实在看不懂了。

李数学心中有些郁闷,但表面上还是很淡定的将本子放回去,嘱咐娃娃脸姑娘道:“封好。”

“是。”

这种时候尤为突出能有一个得力的下属的重要性。

现在李数学发现做班长真的能省不少事,比如说就不会有人来问:为什么你没写本子?

那位便宜妹妹此刻终于摆脱了热情的同学们,十分自觉的坐到了李数学旁边。

闹哄哄的众学生纷纷回到自己的座位坐下,然后都眼巴巴地瞅过来。

嘁,这些眼神真是令人生厌。

“看来还真是过了一段舒服日子呀,你们。”充满恶意的,李数学微笑着感叹道。

下一个瞬间,所有人都看向黑板坐正,目不斜视。

李数学还想再发表点什么讲话,但活动室的门又一次被推开了,之前给李数学指路的班主任进来笑道:“抱歉来晚啦,因为有点事儿……咦?班长,还是你在好,没了你我都不知道怎么才能管好这帮傻逼玩意儿。”

似乎完全不觉得自己说了什么脏话,班主任笑着走上讲台,伸手对着桌面叩了叩:“那么,班长?东西?”

李数学福至心灵,赶紧把手边那十五个纸袋呈上去,班主任点了点数,没有说什么只是点点头,于是李数学就一脸坦然的回了座位。

“好了,人都齐了,那就先来通知点儿事吧。”

不知为何,李数学感觉一瞬间除了自己和自己的妹子,所有人听到这话突然气质一变,从弱智小弟们变成了在严肃的开会的公司职员们。

作者有话要说:  2014-06-09 18:25:00

好了,至少现在,在下对大家发动了六级奥法 大召唤术——奥义·评论召来!

☆、第09章 脑补达人刘老师

“我们班,即将暴露了。”

班主任顿了顿,似乎是在等待大家消化一下信息,只是作为班长的李数学显然搞不懂这是个啥意思,于是当班主任把目光扫过来的时候李数学就瘫着一张脸装深沉。

“你们没什么想法吗?”

无人回应。

班主任叹了口气,听上去颇有点“我竟带了一班根本指望不上的傻逼玩意儿”的自怨自艾之情。

李数学听得,也想跟着叹气,因为他也觉得这帮愚蠢的小弟没指望了。

“你们先自习吧,班长,来一下。”仿佛兴味索然似得挥挥手,班主任一共说了六句话便出去了。

李数学赶紧跟上。

在空旷的走廊上站定,班主任凝视着李数学的双眼:“李数学,你做这个班


第10节(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载