第15节  六零清平纪

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假作业,让孩子每天都要要写作业,也让他们有多余时间去玩。用老师的想法是劳逸结合,也免费新学期开学成绩下降的太厉害。小孩子记性快,可读书是靠慢慢积累,温故而知新。

可大人的想法和小孩子的自制力,明显的不可能同步。初七当天早上,走完所有亲戚的潘国明,跟其他三人再次雷打不动的来凤家。想在安静的情况下,奋发图强的开始突袭寒假作业。让馨妍无语的是,他们的作业都没写一点。家里大人也不过问,心大到让馨妍不知道该说什么是好。

时代和世界再不同,可很多道理还是相同的,孩子的未来除了靠他们自身的心性和聪慧,还要靠着父母精细的培养。父母的言传身教和细心引导都非常重要。一时大意养歪了心性,想要再掰正可真的不容易。忙碌糊口时,能教会孩子踏实,忙碌仕途时,可以教导孩子学会圆滑。子不教父之过,教不严师之惰,一个家族兴旺的延续,靠的是一辈一辈的付出和努力。

封建社会,和这个解放后的社会,谁解放了谁,又丢掉了多少纯粹……想不明白的事情,馨妍也懒得浪费脑细胞。跟他们一起写作业,唧唧哇哇有些略吵没半刻嘴巴安静得了。不过爹娘显然都很高兴于她有人陪着玩,而不是如他们脑补里的画面,孤零零一个人可怜巴巴的待在家里望着门的形象。

恶补了几天的作业,他们的作业总算完成了一半,还有一个礼拜才开学,肯定来得及完成任务。初九下午,董国强才一身新衣新鞋的被父母送回来,被潘国明幸灾乐祸的问起寒假作业,才大惊的纳闷什么时候布置寒假作业的。

想当初班主任潘老师布置作业时,董国强只顾着兴奋的和几人小动作不断,哪里还注意听什么作业。年前来凤家找馨妍玩,他们早就习惯了馨妍除了看书外,就是写写画画的爱好。他们没问馨妍也不是多嘴的人,就是潘国明也是去他姑姑家被问起,才想起是有这么回事,又赶紧跟他姑问了作业内容,在带着小伙伴一起恶补。

可惜,董国强年底去省里一直没回来,相转告都没法。现在恶补也还是有希望完成,小伙伴们都写了,董国强也干不出耍赖这么丢脸的事。哀怨的把新小人书让馨妍帮他收起来,免费受不住诱惑,开始的奋发图强的补作业大军。被委以重任的馨妍哭笑不得,大致的翻了两页小人书,都是些神话色彩的简图故事。以馨妍目前的绘画水平,能画的比印刷出来的更精细。

真不知道有什么可入迷的,或许这也是她跟小孩子本质不同吧。紧赶慢赶,总算在过了十五带着作业去报名,得到了班主任的夸奖。喜滋滋的跟着交了学费的大人一起回家,董国强他们几个,也终于从馨妍手上要走了小人书,五个人脑袋抵着脑袋的看,成人巴掌大半指厚的小人书,不到半天时间就被连蒙带猜的看完。

心满意足的董国强总算不用记挂着这事了,略不舍的把书大方的送给馨妍,美名其曰见馨妍很喜欢。拿着被塞到手里的小册子,馨妍真是哭笑不得。真不知道熊孩子到底以什么凭证,能断定她喜欢这本小人书。把书递给他,再三保证自己不喜欢,让他带回家收起来,等哪天想看还能在拿出来看。

结果熊孩子硬是不肯带走,略有些心虚却又理直气壮道:“带回家就不知道会被塞到哪找不到,你的书都收的利索,放在你这里我更放心,等哪天想看了,我会在跟你要的。就这样说定了,我要回家吃饭去了。”

望着对方一溜烟就不见的背影,馨妍叹气,还是把小人书拿回房间,放到衣柜旁爹爹特意用木板做的简易书架上。一时也无事做干脆的坐到桌前,翻来下学期的课本看看。学问学问一通百通,一年级都是基础知识,语文积累字词亮,学习不同意思代表不同的标点符号。数学更简单,一百以内的加减法。

中午快到饭点时,爹娘仍旧没见回来。馨妍有些担忧,不知道是两人碰巧都有事耽搁,还是说……

正思顾间,门口响动,爹爹带着说不出的感叹和伤感,沉沉道:“不管怎样,事情既然被捅到主席跟前,主席他老人家就一定会解决百姓的苦难。那群该死的东西,上行下效活该现在要倒霉。”

作者有话要说:  看了下面妹子的留言,再次声明文里我并没有明指责任何敏感身份。还有六零年饿死人的事比起网上搜到的资料,我更相信老人们亲身经历过苦难。另外,本章里腊八粥也勿喷,我们这个地方的腊八粥就是用大米花生豆皮海带和豆皮肉一起煮的。另外,晚安各位……

第39章

大炼钢百姓家里铁制的锅刀农具都收缴走,后来又□□不少地方都超出事实的夸张虚报了农民产量,国家按着报上去的数征收一定的粮食,可中间虚报的数太夸张,为了完成上面的任务,下面的人员只能尽所能的从农民身上扒。没粮食没农具没种子,盆地那边的几个省区,竟饿死者无数,草根树皮吃光吃净,最后饿红了眼,为了活下去人吃人的现象比比皆是。

比起那边几个省的严重情况,董县长治理下的范围,已经可以称得上是很好。盆地那边几个省会的人为灾情被捅出去,主席他老人家知道后震怒到当场摔了手里的虚拟报表。当即召开了国家领导人开会,一定要追根究底,由民举官,严格公平公正的调查被举报者。一旦查出是事实,将严惩不贷的下达处分


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