这个这问题了。咱们这个乡也许没有其他乡那么大，但是咱们乡里就这么一个中学，我算过，每年升初一的有200来个学生，也就是说，整个乡的小学生加起来，每一届都有200个，从一年级到六年级，那得有1200来个。

可是我们补习班只有60个学生的规模，报名想来的学生远远不止60个，但教室面积有限。

如果我们能造一处能容纳500个学生的补习基地的话，那一年能赚的钱就是现在的8倍。当然，500个学生并不是这么好教的，需要严谨的教学环境，需要聘请老师，而农村里不缺少小学老师，这些小学老师没有城市老师那么高的学历，他们双休日或者假期在家里也是没事情做，如果我们能够聘请他们来教学生，给出足够高的工资，把这些资源利用起来的话，是一笔很大的财富。”

“可是……可是这些东西c,ao作起来，爸爸不懂啊。”

“我已经规划好了，找爸妈商量，是因为投资造一个补习学校，得把我们这两年的收入全赔进去，也许还不够，得向银行贷款。”