分节阅读_5  别人都说我变态【全】

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/3) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.22dshu.com/111945/5.html

r/gt;   一到办公室我琢磨着待会老师一开口我就去抱老师大腿,高喊,“老师,我对不住您!”

但老师仅仅看着我好半晌没发出声音,一直在调整呼吸。

所以我和她都是蓄势待发,箭在弦上。

我盯着老师的唇,考验我条件反射能力的时候到了!

然而老师一句蒋晓曼还未吼出来,身后突然传来大神的声音,轻柔中带着恭敬,“张老师。”

叫的正是我语文老师。

我相信大神在我们学校,只有五个字:谁人不识君。

只见我们老师瞥见王庭轩,憋足的一口气被迫消了半口,而后调试了情绪,稍稍挤出一张还算温柔的脸,“庭轩啊,老师现在有点事,你若没有急事,你待会再找我。”

“哦,是这样的,”只见大神轻轻一笑——

“轰隆!”此时便是一声巨雷,学校供电设备突然瘫痪,办公室内一下子阴暗了下来。

紧接着倏地自窗外一下闪电,猛地又是巨雷轰隆!

张老师眼神明显也闪烁了一下,但大神依旧不动如山,在雷鸣电闪之中浅笑着慢慢地道,“今天是全校公开课,我想收集下各个老师的教课心得,作为我们这次班会主题。”

说起那公开课,张老师脸色顿时也跟停电的办公室一样阴暗下来,极为不悦的瞥了我一眼。

下一刻大神也是看向我,稍微有些意外的神情演绎得十分到位,“蒋晓曼?”

我之所以觉得他在演绎,是因为我总觉得大神那个班会主题是扯蛋。

或许他根本就是来找我的……

我直觉非常准的哈~

只见大神对着我又是一笑,微微带着调侃,“你今天是不是迟到了?”

咦?莫非大神未卜先知我今天大姨妈来报到?

张老师也是面露疑惑,大神这才看向老师解释,“其实我也猜到蒋晓曼同学应该会迟到,今天早上回学校时我路过东风路,刚好看见她背着一个小朋友过马路。”

然后大神看着我,“那小朋友看起来在哭,是不是摔伤了?当时我在公车上,所以有些没看清。”

哦,原来如此~

我和张老师同时露出恍然大悟的表情——

原来我是这么迟到的。

“蒋晓曼同学一直是我们学生会的骨干,而且心地很好,也很乐于助人。”大神面不改色的给我戴高帽。

没错没错!

然而我只是含羞带怯的摇摇头,“主席你过奖了,这是我应该做的。”

捂脸~

真不好意思。

接着我深吸一口气,字正腔圆,“其实这一切都多得张老师的教导,她一直都教育我们要乐于助人,做好事不留名,大恩不言谢。所以,当那小朋友想把他早餐让给我吃的时候,我想起老师的殷切教导,坚决拒绝了!”

张老师也囧了。

而大神浅笑,然后略带审视的看着我,接着又看向我们语文老师,“那么张老师什么时候有空?我待会来找您。”

“那你下节课下课来办公室找我。”

“好的。”大神彬彬有礼的一笑,然后转身离开。

他离去时又是一声巨响,“轰隆!”

大神!

“唔……”只见张老师看着我,好半晌终于憋出话,“下次进教室要小心点,女同学不应该这么毛躁。”

“知道。”我一脸诚恳的受教。

“还有,做好事帮助人是好事情,不过上课时间还是要注意的,不要再迟到了。”

“明白。”

“你先回教室吧。”

“好的。”

出了办公室大神半靠在墙边,一看就知道在等我。

我一脸崇拜的看着大神,谄媚的笑,“师兄什么时候看出我乐于助人的潜质的?”虽然我心里叫他大神,但称呼还是师兄。

大神微微动身离开办公室,直到确定安全才回过头瞥我一眼,“嗯?你说什么?”

然后走了两步,“你不是一向乐于助人寻死?”

“……”诶?有这么明显么?

“变天了,你有没有带伞?”

“没有。”

“我带了。”他淡淡的开口,“下午放学等我,一起走。”

天知道下午还会不会下雨,我耸耸肩。

心想该不会大神跑来问我这个问题,刚好看见我跟着张老师回办公室,然后严刑拷打我们班同学,得知我被捕的真相,接着跑来搭救我?

大神,我泪眼,我会让您觉得您的辛劳没有白费!

第三节课就放晴了,现在是雷雨天气,说变天就变天。

其实照我说吧,老天就是我最大的后台,超级变态~

等到下午放学的时候,虽然天又沉了,但毕竟还没下雨。

而大神现在初三,老是补课,我瞅着老天不对劲,心想赶紧走,于是就不等大神决定回家。

刚一挤上公车,突然大雨倾盆而泄。

霹雳巴拉霹雳巴拉没多会整个世界都湿了,阴云黑压压一片阴沉得可怕。

城市下水道显然也便秘哈~

没多会水就漫上了街道,公车开得很慢,旁边偶有些小轿车唰一下呼啸而去,自车轮处溅起雨帘,很是壮观。

我觉得造成万人空巷的某一原因一定包括下暴雨,这雨已经下起来了,依然是雷电交加,不时能见到天边一条闪电张牙舞爪的劈开天幕,行人根本不敢走在路上。

说实在的,反正人难逃一死,我希望我活到一百岁的时候被雷劈死,这样我的子子孙孙会永远记得我。

<

分节阅读_5(1/3),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载